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    班集体是教师与学生共同参与教育教学活动的重要园地。没有一个优秀的班集体，不可能出现高质量的课堂教学。教师要提高教学效益，必须主动参与班集体建设，建立起健康和谐的师生关系。    一、和谐的师生关系的主要表现：    1、个性方面：学生愿意接受教师的教育和意见。愿意把自己的心里话掏给老师听，关心、集体，心胸宽阔，以诚待人，先人后己，能经受挫折，接受教师和同学的批评。    2、班集体方面：教师采用民主的或宽容的教育方式的班集体里，对学生的活动加以保护的同时，给学生各方……