为贯彻落实省教育厅《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》，进一步规范学校办学行为，减轻中小学生过重的课业负担，切实保护中小学生健康成长，昨天区教育局召开减轻中小学生过重课业负担工作会议，会上教育局局长蔡仁林与30所中小学的校长代表签下了减负责任书。

　　会议要求要明确“减负”工作的职责和任务。学校校长为本学校“减负”工作的第一责任人，承担学校“减负”工作的主要领导责任。要在提高和统一全体干部、教师思想认识的基础上，认真制定和实施本校“减负”的有效措施和规章制度，切实把 “减负”落实到实处，并取得明显成效。

　　要严格执行国家规定的课程计划。学校要按照国家课程计划，开足开齐课程，不准随意增减课程科目和课时。严禁占用综合实践活动课和体育、艺术、劳技、社会、思想政治、自修课等课程的时间和学生休息时间，给学生补习文化课。

　　要严格控制学生在校活动总量。高中学校和教师不得早于7:30组织学生上课，通校学生每天在校学习及相关活动时间不得超过8小时，在校寄宿学生每天必须保证有8小时的睡眠时间。初中学校和教师不得早于7:30组织学生上课，不组织学生参加早自修、不组织通校学生参加晚自修，学生每日在校活动时间不得超过7小时，住校生保证9小时的睡眠。小学非城区学校和教师不得早于7:30，城区学校和教师不得早于8:00组织学生上课，不组织学生参加早自修，学生每日在校活动时间不得超过6小时。

　　要严格控制学生作业量。中小学生的每日课外作业量（按学生平均完成作业时间计算），必须严格控制。高中学生的每日课外作业量不超过90分钟；初中学生的每日课外作业量不超过60分钟；小学一、二年级学生一律不布置课外作业，其余年级学生的课外作业量不超过30分钟。高中、初中、小学凡给学生布置的作业（含家庭作业），教师都应认真批改。

　　要严格规范考试管理。高中按省会考办确定的科目每学期进行期中、期末两次学科考试。初中、小学每学期在期末进行一次学科考试。初中考试科目为语文、数学、英语、科学、社会（含历史与社会、思想政治）。小学考试科目为语文、数学，成绩评定实行等级制。初中、小学禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。

　　各学校不得公布学生的考试成绩和名次，不给年级、班级、教师下达升学指标，不以考试成绩和升学率的高低为唯一标准评价、奖励教师。
>要严格规范办学。各中小学严禁举办各种类型的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班、兴趣班等。初中不得以考试方式选拔新生或进行编班，小学不得组织新生入学考试、学生转学插班考试。要控制招生班额，小学不超过45人，初中不超过50人，高中不超过54人。

　　要严格控制双休日、节假日补课和上课。未经区教育局批准，学校不得在双休日、寒暑假及其他法定假日组织学生进行文化课补习或上新课，也不得以其他教育机构的名义，在校举办各类文化补习班或上新课。学校和教职工不得参与动员、组织学生参加其他教育机构在校外举办的各类文化补习班。周六上午可组织部分高三、初三学习有困难的学生补习文化课，但不得向学生收费。

　　要严格控制练习资料。学校和教师可精选一套按规定途径发行的（高三为语文、数学、英语、文科综合或理科综合；初三为语文、数学、英语、历史与社会、科学）复习用书推荐给高三或初三学生使用。其余年级除教材配套的练习外，一律不得再要求学生购买和使用其他练习资料。

　　要建立学生课业负担听证制度。学校要建立有各个层面学生和学生家长代表参加的学生课业负担听证制度，每学期开学两周后举行听证会，听取学生和学生家长的意见，并建立备查录、保证学生课业负担符合学生实际。

　　要加强正确引导和教师队伍建设。各学校要采取切实有效措施，规范办学行为，加大“减负”治理力度。在规范办学行为的同时，要正确处理好“减负”与提高质量的关系，做到“减负”不减质量；处理好“减负”与严格要求学生的关系，做到“减负”不减要求；处理好“减负”与加强教师责任的关系，做到“减负”不减责任。要不断提高教师的师德修养和业务水平，增强教书育人、以身立教的社会使命感，立足于学生全面、协调可持续的发展，加强教育研究，探索教学模式，培养学生良好学习、锻炼和生活习惯，切实提高课堂教学效率和教育教学质量。各学校要通过举办家长会、家长学校、专题讲座等形式，大力宣传先进的教育思想以及“减负”的有关规定，指导家庭教育，将家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来，争取家长对“减负”的支持和配合。

　　为切实做好“减负”工作，区教育局将建立“减负”检查监督制度，成立督查小组，定期或不定期对学校“减负”情况进行检查，对有令不行、有禁不止、违反规定的，一经查实，将按省教育厅《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》中的有关规定进行处理。并设立了举报电话：82659997 82626267 82624050

　　蔡仁林局长在会上就为什么减负？减什么？怎么减？发表了三点意见。他要求要高起点认识，高标准要求，高质量管理。他特别强调各中小学要严格执行省市区有关减负文件精神，做到有令必行，有禁必止。要做到“五个一定要”和“十个不允许”。“五个一定要”是指：学生作业一定要老师亲自批改；课堂教学时一定要给学生充分的操练时间；学生睡眠时间和实践活动时间一定要给予保证；学生每天在校体育锻炼时间一定要在1小时以上；减负的有关规定一定要广泛宣传。“十个不允许”是指：不允许随意增减科目和课时；不允许延长学生在校时间；超量布置作业；蔡仁林局长在会上要求各中小学校长；不允许举行规定之外的各类学科考试；不允许公布学生考试成绩和进行成绩排名，并以此作依据选拔新生或进行编班；不允许举办各种类型的的快慢班、尖子班等；不允许擅自组织学生或以校外教育机构的名义在双休日、寒暑假及其他法定假日进行文化课补习或上新课；不允许学校和教师参与动员、组织学生参加校外机构举办的各类文化补习班；不允许在职教师承担校外教育机构举办的的各类文化补习班的教学任务；不允许组织学生购买和使用规定之外的练习资料。

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