益农镇小第一分校2004学年第二学期教学工作 计 划 一、指导思想： 高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”思想为指针，以胡锦涛书记有关教育讲话精神为依据，认真贯彻执行党的“十六大”精神和党的教育方针以及新课程改革的有关文件，以进一步推进素质教育为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真贯彻执行“提质减负”的意见。继续强化教学管理，搞好教科研工作。抓好教师教学常规和学生学习常规工作，注重现代化教学手段，努力提高我校教育教学质量，全面推进新课程改革。 二、具体措施： （一）抓好素质教育，促进全面提高。 1、 努力做好提质减负工作，全面提高学生素质。实施素质 教育要全面贯彻党的教育方针，通过改革教学方法，切实把学生过重的课业负担和心理负担减下来，积极推广“轻负担、高质量”教师的先进经验，在提高课堂教学效率的同时，正确引导学生把“减负”后空出来的时间用于开展适合学生特点的、丰富多采的兴趣活动，使学生能活泼、主动地发展。根据学生的不同特长、爱好，有计划地开展兴趣小组活动，抓好学生的参赛活动，在各类竞赛中有一技之长，学生在各级各类参赛中力争每次比赛均有较高奖次，并努力提高获奖率和学生获奖比（力争达到0.2：1），努力提高教育质量。本学期只有18周时间，面对紧张的时间，教师既要善教，又要教会学生善学，在合理的时间内抓好教与学的质量。坚持“两全”方针，既要面向全体学生，又要让学生全面发展；既要抓合格率，又要抓优秀率。向四十分钟要质量，上足上好每一堂课。同时加强技能学科的教育，培养学生各方面的能力。 2、 加强教学管理，切实提高教学质量。 （1）严格执行教学计划，严格控制学生学习资料的购买和发放，学校在全校教师会上明确规定，禁止教师以任何名义、理由向学生收取一费制以外的一切费用；严格控制课外作业量和学生在校活动总量，协同少先队大队部抓好清校制度，允许教师利用课余和中午时间开展提优补差活动，杜绝大面积补课。 （2）加强教师的教学管理。在备课上，语数等七门课程按教研室新发的备课本要求备课，特别是在语文、数学、常识、英语等主课上要求人工备课，取消电脑复印式无效备课，做到栏目填写完整、合理，注重方法，各门备课要有一周的超前量。本学期加强领导检查力度和帮困扶助活动，做到定期与不定期检查。重点检查备课是否有超前量，学生作业有否按要求做，教师批改是否及时、各种活动开展是否正常等。平时领导跟踪听课制，通过听课、看备课本、看学生作业，加强教师“五认真”工作。 （3）加强学生的常规管理。不断完善三项竞赛评比细则，加强学生常规的检查，如课间、礼仪、集会、做操、作业、朗读、卫生习惯等。本学期文明岗人员一定要在值周值日教师和校务委老师的带领下进行检查工作，记录，公布要及时，并将其与班级考核工作挂钩，有效促进学校各项常规工作的开展。 （4）加强语言管理。在上学期的基础上继续加强语言管理力度。教师学生在校一律用普通话交流。特别是教师对学生的教育教学和学生与学生交流，更应加强，并将其作为教师考核、学生评优的条件之一，学生经常不讲普通话的，在期末评优中将一票否决。 （5）切实提升我校的教学质量。在开展好各项活动的同时，切实抓好教研活动的开展和教师间的相互听课活动，开展好14节校级教研课；同时除了镇小期末学科抽测外，我校教导处继续对语数等主要学科加强监控力度，采取期中考试全面统测和平时部分学科的检查抽测相结合的方式，加大奖励措施，学期初，对每位教师提出了要求：在期末检测中所任学科跟镇常模相比较的相差率必须有所提升，并对在学科教学中检测成绩末位的老师取消当年的评优资格，切实有效地提升我校的教学水平和学科质量。 3、进一步加强特殊教育。注重尖子生的培养和中下生的辅导工作，重点做好残疾儿童的随班就读工作。对三类残疾儿童及时建立个案，在备课过程中要有所体现，在上课、作业上不能绝对放弃，更不应该歧视他们，要用爱心去引导、鼓励他们。对中下学生利用合适的时间加强辅导，使他们学有信心，学有所得。对尖子生的培养也不能忽视，本学期赛事又多，在课堂教学的基础上，也应安排适当的时间加以辅导，争取在读书活动、数学竞赛等赛事方面取得较好成绩，为学校赢得名誉，使特殊学生在上学期摸底考试的基础上能有所提升。 4、加强文体卫劳等工作。开学初做到分工明确，落实措施。体育工作要以体育达标为中心，对田径队、篮球队、排球队、三棋队加紧训练，争取有更好成绩，巩固体育特色项目，以提高学生身体素质为目的，认真组织开展好各项体育活动。学校还将在“六一”前夕举行第六届体育节，推动体育运动的发展。今年体育达标以达标运动会为标准，指标为达标率为100%，优秀率为100%，要求各位教师齐心协力把这项活动搞好。卫生工作重点是培养学生良好的卫生习惯和控制近视率，要求一、二年级控制在2%以内，三四年级控制在5%以内，五六年级控制在10%。根据班级实际不能在上学期的基础上再有上升。 文艺工作方面，我校在镇内已有一席之地，继续努力开辟兴趣活动，争取在“六一”文艺会演和萧山区第三届村完小艺术节上再创佳绩。劳动等方面要加强教育管理，培养学生良好的劳动观念和劳动技能、技巧，继续建设好红领巾绿色基地，积极参加公益劳动和家务劳动，养成自己能做的事自己做的习惯。 5、加强心理健康教育。在各年级开设心理健康教育课，进行有效的心理健康教育，并利用国旗下讲话和晨间活动、班队活动的有效途径进行渗透教育，学校争取在今年下半年，最迟明年上半年开设心理咨询室，为学生在心理上排忧解难。同时，注意学生身心健康发展，重视学校安全教育，通过有效措施消除不安全隐患，使全体学生能在愉快、团结、健康的气氛中幸福的学习与生活。今年学校为争创三类学校，在教学楼西侧要大搞基建项目，更要注重学生的安全教育，确保无事故。 （二）加强学习，提高教师素质，增强教学实效性。 1、加强教师常规。严格教学常规管理，切实加强教师五认真方面的检查监督力度，禁止教师利用上班时间串门、聊天、看报、玩电脑游戏等，严禁课堂上无故坐班上课现象；注意探索教育教学的新思路、新方法，对学生的作业必须认真及时地批改并加以反馈，严格树立教师教育形象。本学期还将对我校教师考核制度、教学工作奖励制度等进行修改完善，促进教师各项工作的正常开展。 2、加强教师的业务学习，努力提高自身的素质。本学期认真组织教师进一步学习《关于基础教育改革和发展的决定》，学习教育部颁发的新《课程标准》。在两周一次业务学习的基础上，要求教师认真学习有关教育课程改革方面的内容。同时多在校内相互交流经验，讨论问题，开展相互听课活动，一般教师每学期听课不少于10节。青年教师不少于12节，要注重听课后的相互交换意见。一学期中，每位教师都要积极参与到各项活动中去，我们将对每次活动进行统计，组织校内评比的基础上送镇参评，并将活动参与情况与教师考核挂钩。 2、加强教研、科研工作，促进教学质量的提高。 教研组各项活动继续以发展学生的思维，培养学生的学习能力为抓手，开展多元化的课堂教学研究活动。每次教研活动做到有重点，有研究专题。本学期教研课我们将有所充实，即围绕“提升学生课堂学习动力”主课题出发开展研究，切实做好提质文章。与此同时，要努力进行科研，它是提高自身素质、改进教学方法、提高教学质量、推进素质教育的最有效的方法和途径。教科组要重点围绕学科教学进行研究，做到科研为教学服务，教学为科研提供依据。各位教师要积极参与区、镇级课题立项工作，参与率100%，并认真加强对两个区级非学科课题的研究和两个区级德育课题的研究工作；与此同时，实实在在地对自己在教育教学工作中的现象问题开展研究讨论，要积极写论文或经验总结。要求中青年教师有一个科研课题在镇级及以上立项并认真研究实验，每位教师一年中至少撰写一篇有质量的论文，反对说空话、套话、大话的论文，提高论文的含金量和获奖率，继续在教科研工作上处于全镇领先地位，师均论文获奖比争取达到1.2：1，有效提高教师的业务能力和科研水平，为有效开展各项教学活动奠定坚实的基础。 在新的一年里，我们有理由相信，在镇小教导处的关心指导下，通过全校师生的共同努力，我校的各项教学工作（特别是教学质量）一定能取得更大的进步与提高。 益农镇中心小学第一分校 2005年2月22日
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